教育质量
高等教育质量研究(基于利益关系人的分析) (平装)
ISBN:9787542832528...
教育质量督导与评价
ISBN:9787544225649...
高等教育质量保障体系概论
ISBN:9787303068470该书共九章,内容包括高等教育质量保障体系概述、西方高等教育质量保障的基本模式、西方高等教育质量保障的价值取向等。 ...
学校教育质量管理体系文件范本
ISBN:9787504133298提高教育质量,培养合格人才一直是教育的永恒话题。那么,学校教育管理如何促进教育质量的提高?或者说要提高教育质量,我们应建立什么样的管理体系?这也一直是教育界不断追求的目标。从这个意义上说,将ISO9...
中国研究型大学本科教育质量研究
ISBN:9787562324119...
高等教育质量法律控制系统研究
ISBN:9787501775378我们为什么谈高等教育质量问题?我们谈高等教育质量的什么问题?本书编者认为,在依法治国的背景下,探讨高等教育质量问题就在于构建一个可行的、能够进一步提升高等教育质量的法律控制系统。本书开篇分析了我们谈...
研究生教育质量
ISBN:9787313047847在高等教育大众化的潮流下,研究生教育所面临的重大选择是应该努力保持它“精英教育”的本色,还是应该以更加开放的姿态适应大众化的多元目标。 本书就研究生教育质量建设方面进行了详尽的...
亚太地区高等教育质量保障体系研究
ISBN:9787811241662《亚太地区高等教育质量保障体系研究》基于第一手详实资料,概要介绍、分析了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架,主要包括日本、印度、澳大利亚、马来西亚、新西兰、韩国等国家高等教育质...
发展性教育质量保障的理论与操作 (平装)
ISBN:9787100050906...
国际视角下的高等教育质量评估与财政拨款
ISBN:9787504128416本书的主要作者是国家教育发展研究中心的专家,他们完成国家教育发展战略研究重要任务的同时,锲尔不舍、继续深入、不断积累、终成此书。并以此为基础承担了国家哲学社会科学“十一五”规划重点课题。在高等教育研...
地方高校提高研究生教育质量的探索与实践
ISBN:9787563917846...
北美地区高等教育质量保障体系研究
ISBN:9787811241655《北美地区高等教育质量保障体系研究》以美国为重点,分8章对北美地区高等教育质量保障体系的情况进行了较详细的介绍和分析,其中包括:美国高等教育质量保障体系概述,美国高等教育质量保障体系政策和法规,美国...
欧洲地区高等教育质量保障体系研究
ISBN:9787811241648《欧洲地区高等教育质量保障体系研究》主要介绍这期间欧洲各国高等教育评估制度的建立和发展情况,其中,以英国为代表的“中介式”评估制度、以法国为代表的“中内集权制”评估制度、以比利时为代表的“二元结构型...
大众化条件下高等教育质量保障体系研究
ISBN:9787810819558《大众化条件下高等教育质量保障体系研究》主要内容;任何事物都是质量与数量的统一。没有质量的事物不存在,没有数量的事物也不存在。问题在于质量的高低、数量的大小。高等教育的大众化,圆了不少青年学子的大学...
规范与创新:法学本科教育质量与教学改革工程
ISBN:9787811017847...
创新教师培养模式提高教师教育质量-全国师范大学联席会议文集-第二辑
ISBN:9787040256468《创新教师培养模式?提高教师教育质量:全国师范大学联席会议文集(第2辑)》主要内容简介:2004年,9所师范大学发出了召开全国地方师范大学联席会议的倡议。此倡议得到了教育部师范教育司的大力支持,并得...
创新 教师 培养 模式 提高 教师 教育质量 全国 师范大学 联席会议 文集 第二 辑
职业教育质量监控与评估·中德合作唐山方案
ISBN:9787202036129...
幼儿园教育质量评价手册
ISBN:9787504147240《幼儿园教育质量评价手册》(以下简称《评价手册》)是国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)国家一般课题“幼儿园教育质量的发展现状与促进研究”系列成果之一。《评价手册》呈现的是一种专业化评价幼儿园...
教授上讲台是提高高等教育质量的必由之路
ISBN:9787040268447《教授上讲台是提高高等教育质量的必由之路》为社管项目,为高等教育热点问题研究丛书中的一本。全书分为“现状调查”、“价值重估”、“国际比较”和“对策建议”四个部分。 ...
高等职业教育质量监控与效益评价方法 (平装)
ISBN:9787544412452...
提高幼儿教育质量
ISBN:9787561772485《提高幼儿教育质量》是在向市场原理转换的社会背景下,对保教观的一次主动的重新审视。 笔者认为,即使绝对优先考虑经济效率,一旦论及保教政策,也必须在现实中提出负责任的保教观。笔者认为,如果只论保教...