意义的找寻


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意义的找寻

副标题: 一种循序渐进的心理治疗

ISBN: 9787801493040

作者: [德]N·佩塞施基安

出版社: 社会科学文献出版社

出版年: 2000-06

页数: 286

定价: 15.80元

装帧: 平装

译者: 邵宇宾/王剑南

内容简介


本书的核心在于,向我们发出加人意义寻找过程的邀请,看看我们是如何从多重的前景中获益的。我们肯定会发现,这些观点并不彼此对抗,但它们看上去可能是互相对抗的。这便引发了对于悖论进行一次新的理解的必要。

作者简介


诺斯拉特?佩塞施基安(Nossrat Peseschkian)

德国著名神经科专家,心理医疗医师。1933年生于波斯(现伊朗),1954年定居德国。曾在德国、瑞士和美国接受过心理治疗训练。以基于跨文化研究的积极心理治疗而著名,其工作涉及文化和疾病间联系以及对18个不同文化集团的文化概念的研究。

佩塞施基安作为一名国际性讲师,曾在美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、日本、印度、巴西、瑞士、奥地利、肯尼亚和德国的大学或学院授课。自1986年以来,他曾数次来华讲学,举办心理洽疗和咨询培训班。

他是德国黑森医学会医学进修教育学院心理治疗教授,从 1969年开始设立心身疾患、心理治疗和家庭治疗诊所,从事心理咨询、治疗和研究工作。

目录


“只有种子”――意义问题和人的观点――其他文化中的意义问题――本书的内容是什么?――循序渐进的心理治疗――为什么不能一劳永逸?
第一章 生命意义和人
1.作为一种片面表现的无意义
意义和统一性的丧失――希望和无助――养育子女:治疗与意义问题――社会变化和对人类的认识――结论
2.健康的意义
“碎碗”――身体的健康――职业、家庭、婚姻――未来和意义――身体、环境、时间――危险因素――肉体与灵魂的问题(心身医学)――意义和身心关系――三个例子――结论
3.积极的心理治疗:意义问题的答案
积极方法的一个例子――好的问题――“医生的决斗”――心理治疗取代心理变态――积极心理治疗的发展――孩子的培养――自我帮助――心理治疗――跨文化的问题――本书会把读者一直带到哪里?――结论
第二章 赋予意义与寻找意义
1.跨文化冲突与基本能力
“知识是力量,见解是上帝”――视外籍工人为必然罪恶――心理治疗为什么必须是跨文化的――“普遍的意义”――什么是爱的能力?――什么是认知能力?――基本能力与实际能力的发展――人是善的――文献中有关基本能力――结论
2.宗教世界观的观念
“适宜的祈祷”――危险的茶――赋予意义的宗教――宗教与时代精神――信仰、宗教、教会――宗教和心理学――实际的生活帮助――结论
3.科学思想的贡献
“相信上帝,也要系牢你的骆驼”――发现意义的科学――理性的无限权力(没有宗教的科学)――认知能力的意义――科学中的宗教――时代精神和心理病理学――原子的威胁――科学家与宗教创始人――结论
4.个体生命
“别忘了你曾经是谁!”――每个人在保持自我时会幸福吗?――积极心理治疗的三个支柱――微小创伤理论――对付冲突的四个方法――爱的能力之方式――结论
第三章 循序渐进心理治疗
1.积极心理治疗的三种有效的可能性
“急切的参观者和大象”――躯体、灵魂、精神――三种可能的处理方法:躯体、环境、时间――现在、未来和过去――结论
2.意义在东方和西方
“一个屋顶花园的两个世界”――东西方观念:对于意义的看法――婚姻、家庭――生命、死亡、未来――基本能力――次要能力――医学术语的例证以及对疾病的某些看法――实践:如离开父母的问题――东西方在政治上的观念――理解个体冲突时的跨文化方面――结论
3.疾病的意义
“一位乐观主义者”――“积极心理治疗”的含义是什么?――常规疾病术语的转化――“积极转化”的实际应用――治疗过程中的积极做法――传统的解释/积极的解释:肥胖病――酒精中毒――矛盾心理――对依恋的恐惧――对孤独的恐惧――对团体的恐惧――神经性厌食症――支气管气喘病――尿床――抑郁症――妒忌――应激性――裸露癖――关于存在的忧虑――延迟射精――早泄――懒惰――恋物癖――固恋――抑制――心脏病发作――强迫性神经机能病――性冷淡――亢奋症――同性恋――疑病症――歇斯底里――盗窃癖――犯罪――妄想狂――(病态)恐惧――阳萎――身心症状――躁狂症――色情受虐狂――手淫――自恋――风湿病――性虐待狂――精神分裂症――眩晕――紧张――胃溃疡――不顺从,傲慢――孩子引人关注的行为――自我忽视――月经停止――孤独的积极方面――结论
4.积极心理治疗的五个阶段
“轻松的治疗”――心理治疗,自我帮助――第一阶段:一定距离观察――“两只豪猪”――第二阶段:进行概述――“雄孔雀的脚”――对付冲突的四种方法的应用――第三阶段:情境激励――“美丽的鹿角”――情境激励――价值的相对性――第四阶段:言辞表达――“战争是如何开始的?”――伴侣团体,家庭团体――言辞表达的基本原理――第五阶段:目标的扩展――“成功的商人”――危机作为机会――五个阶段的应用――治疗――结论
第四章 关于意义的问题
许多问题,许多答案――“恰当的话语”――对孩子的培养和心理治疗――时间的心理学意义――你对基本能力是如何理解的?――人在本质上是善的吗?――基本能力何处寻?――实际能力有哪些功用?――作为心理医师,你是如何看待性的?――抚养孩子的内容包括哪些?――爱与公正之间是怎样的关系?――忧虑、侵犯和模仿之间的关系是怎样的?――溜走了的东西可以失而复得吗?――好的意图――未知数――男人与妻子――信仰与心理治疗有什么关系?――所有宗教的共同点是什么?――七个特征――从心理学来说,僵化观点和偏见是怎样形成的?――宗教与名人:为什么知名学者和宗教领袖对一种新宗教如此苛刻?――对于造物主的存在该作何解释?――人为什么无法认识上帝的本质?――宗教和存在忧虑――一切都随死亡而结束了吗?――轮回――科学家是怎样说明死后的生命的?
第五章 未来的黄全年代
“结束还是开端?”――经过计划的未来――定制的未来?――关于世界和平的建议和思考――政治家对于跨文化冲突的贡献――政治责任――宗教领袖们的贡献――科学家们的贡献――个人的贡献――发展的原则――相对性原则――惟一性原则――“梦和它的意义”参考文献/故事索引
关键词:意义 找寻