精神的追寻：超个人心理学及其治疗理论研究

副标题: 教育部留学回国人员科研启动基金资助项目

ISBN: 9787562225997

作者: 郭永玉

出版社: 华中师范大学出版社

出版年: 2002-9

页数: 336

定价: 20.00

装帧: 平装16开

内容简介

本书旨在以前人研究为基础，以重要的第一手文献特别是新近的文献为根据，揭示超个人心理学的基本概念，追溯其诞生的背景和学术渊源，介绍这一领域的主要理论和应用模型，及超人心理学所引起的一些争论。

1心理学的新势力(?8?)

11诞生的过程(?8?)

12定义的沿革(13)

13基本理念与假设(25)

14误解的澄清(31)

2背景与渊源(36)

21经济与政治(36)

22文化与生活方式(38)

23西方的传统(41)

24东方的魅力(47)

25物理学的榜样(57)

26心理学的先驱(62)

3超越自我实现(71)

31马斯洛与超个人心理学(71)

32马斯洛的科学观(73)

33〖ZK(〗需要层次模型的修正〖ZK)〗(74)

34自我实现的超越性(76)

35超越性人格的特征(?78?)

36超个人的社会组织模型(?83?)

4心理综合的高度(?86?)

41阿萨鸠里的“心理综合”(?86?)

42“高度心理学”的立场(?87?)

43心理综合的目标与历程(?89?)

44心理综合的练习(?91?)

45心理综合与其他心理学的关系(?97?)

5意识的模型(100)

51维尔伯与意识谱(100)

52意识谱与治疗学派(106)

53发展理论(107)

54其他理论(112)

55个人经验的见证(114)

6主要的治疗模型(116)

61格罗夫的全回归模型(116)

62沃西本的新荣格理论(120)

63阿里的钻石理论(125)

64超个人的心理分析(127)

65超个人的存在主义(132)

66身体中心的超个人学派(137)

7意识的异常状态(142)

71致幻剂与意识的异常状态(142)

72致幻剂的效果与治疗模型(144)

73感情增强者的效果与治疗(151)

74致幻剂治疗的指导方针(153)

75如何处理“糟糕的旅程”(156)

76致幻剂治疗要注意的问题(157)

77异常状态治疗的局限(158)

78意识异常状态的意义(160)

8濒死经验(162)

81濒死经验的现象学描述(162)

82濒死经验的意义(165)

83濒死经验的临床问题(169)

84濒死经验治疗的目标(171)

85有关的治疗策略(172)

9静修的艺术(178)

91静修及其相关背景(178)

92静修的心理要素(183)

93静修的心理效果(187)

94静修的生理效果(189)

95静修治疗的效果(191)

96静修治疗应注意的问题(192)

10全局性的问题(195)

101超个人经验的主要特征(195)

102超个人治疗的临床法则(200)

103超个人心理学的方法论(204)

104超个人领域的现状与趋势(208)

105超个人的知识体系(216)

11批评与回应(219)

111罗洛·梅的批评引起的争论(219)

112两种人本心理学的辩论(224)

113斯耐德与维尔伯的争论(255)

114艾理斯与维尔伯的论战(271)

115一种建设性的批评(292)

12超个人心理学的贡献(301)

121关于心理学的对象(302)

122关于心理学的方法(306)

123关于心理学的任务(308)

124关于心理学的学科性质与价值取向(312)

125关于心理学的应用(318)

126超个人心理学与现时代(319)

作者简介

郭永玉教授简介

姓名：郭永玉

性别：男

出生年月： 1963年5月

民族：汉族

藉贯：湖北随州人

学位：博士

职称：教授 /博士生导师

职务：基础心理学教研室主任、基础心理学专业硕士生导师组组长、博士生导师

研究领域：理论心理学与心理学史、人格心理学

工作单位：华中师范大学教育科学学院心理学系

地址：武汉华中师范大学教科院心理系，邮编 430O79

电子邮件： yyguo@public.wh.hb.cn

经历：

1980年9月——1984年6月，在华中师范学院教育系学习，获教育学学士学位。

1984年6月——1988年8月，在襄阳师专任教。

1988年9月——1991年6月，在华中师范大学学习，获心理学硕士学位，导师为王启康教授。

1991年7月——今，在华中师范大学任教。

1996年9月——2000年6月，在南京师范大学学习，获心理学博士学位，导师为杨鑫辉教授。

1998年8月——1999年8月，在美国Institute of Transpersonal Psychology(ITP)和University of New Mexico(UNM)访学。

2000年10月起，在武汉大学哲学博士后流动站西方哲学专业做博士后研究，导师为邓晓芒教授。

1999年10月任副教授，2001年9月被破格晋升为教授，2004年6月任博士生导师。

兼职：

1. 华中师范大学教育科学学院心理学系基础教研室主任，基础心理学专业硕士研究生导师组组长

2．中国心理学会理论与史专业委员会副主任

3．中国心理学会《心理学探新》期刊编委

4. 湖北省暨武汉市心理学会常务理事

获奖情况：

1． 1990年获校研究生优秀论文三等奖。

2． 1994年获湖北省自然科学优秀论文三等奖。

3． 1994年被学校评为“三育人”先进个人。

4． 1994年被教科院评为教学二等奖。

5. 1995年获武汉市自然科学优秀论文三等奖。

6． 1997年11月在青年教师教学竞赛活动中被教科院评为一等奖。

7. 1997年12月被学校评为教学优秀奖。

8． 1997年11月获南京师大研究生科研成果一等奖。

9． 1997年12月获南京师大高觉敷一等奖学金。

10. 1998年1月获华中师大93-97年度教学二等奖。

11. 2000年6月被南京师大评为“优秀毕业研究生”。

12 ．湖北省第三届 (1999-2000 年 ) 社会科学优秀成果三等奖。

13 ．第二届全国教育图书二等奖（ 2001）。

14．第三届全国教育图书二等奖（2003）。

主要著述：

著作

1. 郭永玉著:《孤立无援的现代人——弗罗姆的人本精神分析》，28万字，湖北教育出版社1999年版，台湾猫头鹰出版社2000年繁体字版。此书为车文博主编、郭永玉等助理主编《20世纪西方心理学大师述评》丛书(共15卷，每卷20-30万字)中的一卷。《心理学探新》杂志2000年第4期和《光明日报》2001年1月11日均有专文评论此套丛书。该套丛书曾荣获第二届全国教育图书二等奖（2001）。湖北省第三届 (1999-2000 年 ) 社会科学优秀成果三等奖。

2. 郭永玉著:《精神的追寻——超个人心理学及其治疗理论研究》。23万字，华中师范大学出版社2002年版。该专著荣获第三届全国教育图书二等奖（2003）。

3．郭永玉: 精神分析的社会文化学派。载叶浩生主编《西方心理学的历史与体系》。人民教育出版社1998年版。

4．郭永玉: 弗洛姆的《逃避自由》。载杨鑫辉主编，郭永玉、郭本禹副主编《西方心理学名著提要》。江西人民出版社1998年版。

5．郭永玉: 现代心理学概观。载刘华山、郭永玉主编《学校教育心理学》。湖北人民出版社1997年版。

6. 郭永玉: 学习动机。载刘华山、郭永玉主编《学校教育心理学》。湖北人民出版社1997年版。

7. 郭永玉: 霍妮的社会文化的神经症理论。载叶浩生主编，郭永玉等副主编《心理学理论精粹》。福建教育出版社2000年版。

8. 郭永玉: 沙利文的精神医学的人际理论。载叶浩生主编，郭永玉等副主编《心理学理论精粹》。福建教育出版社2000年版。

9. 郭永玉: 卡丁纳的精神分析文化人类学。载叶浩生主编，郭永玉等副主编《心理学理论精粹》。福建教育出版社2000年版。

10. 郭永玉: 弗洛姆的人本主义精神分析理论。载叶浩生主编，郭永玉等副主编《心理学理论精粹》。福建教育出版社2000年版。

11. 郭永玉: 精神分析的社会文化学派。载杨鑫辉主编《心理学通史》。山东教育出版社2000年版。

12．郭永玉: 人格。载全国重点师范大学合编教材《心理学基础》。教育科学出版社2002年版。

13．郭永玉：策动心理学。载杨鑫辉主编《新编心理学史》。暨南大学出版社2003年版，pp.194 ～ 206。

14. 郭永玉：超个人心理学。载杨鑫辉主编《新编心理学史》。暨南大学出版社2003年版，pp.388 ～ 404。

论文

1．郭永玉：论弗罗姆的性格学。教育研究与实验，1990年第4期。教育科学报（中央教科所主办，现《教育文摘周报》） 1991年4月26日摘登。获1990年校研究生优秀论文三等奖。

2．郭永玉：论弗罗姆心理学说的时代背景和思想渊源。教育研究与实验，1993年第1期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1993年第6期全文转载。1994年获湖北省自然科学优秀论文三等奖。

3．郭永玉：心理学理论研究与实证研究之关系刍议。现代教育研究，1993年第1期。

4．郭永玉：论弗罗姆的社会心理学。社会心理研究，1993年第4期。1995年获武汉市自然科学优秀论文三等奖。

5．郭永玉：论弗洛伊德的悲剧人格。心理学探新，1994年第2期。

6．郭永玉：普通心理学教学改革的基本思路。高教与人才，1994年第3期。

7．郭永玉：狂欢、舞蹈、摇滚乐与社会无意识。社会心理研究，1994年第4期。被收入《心理学理论与应用研究》，杨鑫辉主编，江西科学技术出版社，1995年版。

8．郭永玉：作为心理学概念的理想、信念、世界观。教育研究与实验，1995年第3期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1995年第11期全文转载。

9．郭永玉：心理学欠缺人文精神，教育学欠缺科学精神。教育研究与实验，1995年第4期。中国人民大学复印报刊资料《教育学》月刊1996年第2期全文转载。

10．郭永玉：精神分析社会文化学派的形成。国外社会科学，1995年第12期特刊。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1996年第6期全文转载。

11．郭永玉：霍妮的社会文化神经症理论及其历史地位。中国临床心理学杂志，1996年第2期。

12．郭永玉：弗罗姆社会心理学的逻辑体系。社会心理研究，1996年第2期。

13．郭永玉：精神分析梦论的三个里程碑。医学与哲学，1997年第3期。

14．郭永玉：饥饿、性与母性。医学与哲学，1997年第6期。

15．郭永玉：沙利文精神医学的人际理论。中国临床心理学杂志，1997年第3期。

16．陶宏斌、郭永玉：实证主义方法论与现代西方心理学。心理学报，1997年第3期。

17．陶宏斌、郭永玉：现象学方法论与现代西方心理学。华东师大学报教育科学版，1997年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1998年第2期全文转载。

18．郭永玉：行为的动力：心理学家的研究。教育理论与实践，1997年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1997年第8期。

19．郭永玉：“逃避自由说”的文本解读。华中师大学报（哲社版），1997年第 5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1998年第2期全文转载。

20．刘建国、郭永玉：成为一个人：罗杰斯的心理治疗理论要义。医学与哲学，1997年第11期。

21．杨鑫辉、汪凤炎、赵凯、郭永玉：论潘菽“建立有中国特色的心理学”思想。心理学动态，1997年第3期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊，1997年第7期全文转载。

22. 郭永玉：卡丁纳的精神分析文化人类学述评。社会心理研究，1998 年第2 期。

23．郭永玉、陶宏斌：西方心理学的实证主义与现象学方法论之比较。华中师范大学学报(哲社版)，1999年第6期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2000年第3期全文转载。

24. 郭永玉: 超个人心理学的理论与实践。南京师范大学博士论文，2000年5月。

25. 郭永玉：苏蒂奇与超个人心理学的诞生。杨鑫辉主编：心理学探新论丛(2000)。南京师范大学出版社2000年版，第201-207页。

26. 郭永玉：超个人心理学的基本理念。华中师范大学学报(人文社科版)，2000年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2001年第1期全文转载。高等学校文科学报文摘，2001年第1期摘登。

27. 郭永玉：超个人心理学的界说。教育研究与实验，2000年第6期。

28. 郭永玉：先秦情欲论。心理学报，2001年第1期。

29. 郭永玉: 纪念著名心理学家朱希亮先生诞辰100周年。华中师范大学学报(人文社科版)，2001年第1期。

30. 郭永玉: 超个人心理学的形成与发展。国外社会科学，2001年第3期。

31. 郭永玉: 真我的追寻——阿萨鸠里的“心理综合”的人格理论与治疗模型。华中师范大学学报 (人文社科版)，2001年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2001年第10期全文转载。

32．郭永玉 : 马斯洛晚年的超越性人格理论的形成和影响。华东师范大学学报（教育科学版），2002年第2期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊 2002年第10期全文转载。

33. 郭永玉: 麦独孤策动心理学的贡献。华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年第5期，第69-74页。

34. 郭永玉: 荣格及其学派与超个人心理学。武汉大学学报(人文科学版),2002年第5期，第535-539页。

35. 郭永玉: 静修与心理健康。南京师范大学学报(社会科学版),2002年第5期，第75-81页。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊 2002年第12期全文转载。高等学校文科学报文摘 2003年第1期和北京师范大学学报(人文社科版)2003年第1期摘登。

36. 郭永玉: 论物理学作为心理学的榜样。教育研究与实验，2002年第4期，第41-43页。

37. 郭永玉: 两种人本心理学的辩论。心理学探新，2003年第1期。

38．郭永玉：超个人心理学观评析。南京师范大学学报（社会科学版),2003年第4期。

39．郭永玉：濒死经验及相关的心理治疗问题。华中师范大学学报 (人文社会科学版),2003年第5期，第122-126页。

40．赵冬梅、郭永玉：用整合的观点看情绪。心理学探新， 2003年第3期，第20-24页。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊 2003年第12期全文转载。

41. 陈继文、郭永玉 : 人格心理学中的潜意识研究。湖南师大教育科学学报， 2004 年第 1 期。

42．赵慧娟、郭永玉：性别差异研究的四种取向。西南师范大学学报（人文社科版），2003年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊 2003年第11期全文转载。

43. 蒋京川、郭永玉: 动机的目标理论。心理科学进展，2003年第6期。

44. 陈继文、郭永玉: 人格心理学中的潜意识研究。湖南师大教育科学学报，2004年第1期。

主持研究课题：

1.超个人心理学的理论与实践。教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(2000-)，教外司留[2000]479号，经费1万元。已结项。

2.人格心理学当代研究的整合性建构及其教育应用。华中师大校基金重点项目(2000-2002)，经费1.5万元。已结项。

3.人格心理学的理论研究与主题研究。武汉大学博士后研究项目(2000-2002)，经费4.0万元。已结项。

4.人格心理学基本范畴研究。中国博士后科学基金资助项目(2001-2002),中博基[2001]5号，第29批博士后科学基金资助金获得者，经费1万元。已结项。

5．人格心理学专题研究的整合性建构及其教育应用。全国教育科学十五规划2003年青年基金项目，经费1万元。在研。

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